30 juin-4 juillet 2014
2e École d'été franco-allemande en étymologie romane (ATILF, Nancy).
Présentation (format PDF)
Participants et articles (format PDF)
Éva Buchi et Wolfgang Schweickard : « Pour un changement de paradigme en étymologie héréditaire romane » (diaporama, format PPT)
Marco Maggiore : « L’utilisation du langage informatique XML en lexicographie étymologique » (diaporama, format PPTX)
Marco Maggiore : « L’utilisation du langage informatique XML en lexicographie étymologique » (texte, format PDF)
Éva Buchi et Wolfgang Schweickard : « Romania en général : présentation du domaine et des outils de travail » (diaporama, format PPT)
Pierre Swiggers : « Qu'est-ce qu'un étymon ? Ou : cosí non fanno tutti… » (résumé, format PDF)
Pierre Swiggers : « Qu'est-ce qu'un étymon ? Ou : cosí non fanno tutti… » (diaporama, format PPT)
Simone Pisano : « Sarde » (diaporama, format PDF)
Cristina Florescu : « Roumain » (diaporama, format PPT)
Nikola Vuletić : « Dalmate et istriote » (diaporama, format PPT)
Rosario Coluccia : « Italien » (diaporama, format PPT)
Giorgio Cadorini : « Frioulan, ladin et romanche » (diaporama, format PDF)
Jérémie Delorme et Yan Greub : « Français, francoprovençal, occitan, gascon » (diaporama, format PDF)
Xosé Afonso Álvarez Pérez, Maria Reina Bastardas i Rufat, Myriam Benarroch et Ana María Cano González : « Catalan, espagnol, asturien, galicien et portugais » (diaporama, format PPT)
Xosé Afonso Álvarez Pérez, Maria Reina Bastardas i Rufat, Myriam Benarroch et Ana María Cano González : « Catalan, espagnol, asturien, galicien et portugais » (exemplier, format PDF)
Jean-Paul Chauveau : « Structuration des articles et rédaction du commentaire » (texte, format PDF)
Mário Eduardo Viaro : « Réflexions autour du degré de certitude de la reconstruction » (diaporama, format PPTX)
Francesco Crifò : « Il ruolo del greco nel vocabolario latino volgare e protoromanzo » (diaporama, format PPTX)
Steven N. Dworkin : « Le DÉRom et l'étude de la stabilité lexicale dans les langues romanes » (exemplier, format PDF)
